OpenClassrooms

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OpenClassrooms

Qualität:

OpenClassrooms - französisches Unternehmen, das sich auf die Bereitstellung von Online-Weiterbildungskursen (Massive Open Online Courses) spezialisiert hat. Diese Website ist die 2200.‑beliebteste im weltweiten Wikipedia-Ranking der Websites und die 156.‑beliebteste Webseite in der französischen Wikipedia. Der Artikel „OpenClassrooms“ in der französischen Wikipedia hat 38.3 Punkte für Qualität (Stand: 1. Juli 2025). Der Artikel enthält 31 Referenzen und 9 Abschnitte.

In dieser Sprachversion von Wikipedia hat der Artikel die beste Qualität. Außerdem ist dieser Artikel in dieser Sprachversion (französischen) der beliebteste.

Erfolge in der ganzen Zeit:
Französische Wikipedia:
Der 8077. am meisten bearbeitete Artikel in der französischen Wikipedia.
Globale Wikipedia:
Der 2200.‑beliebteste in der Websites.

Seit der Erstellung des Artikels „OpenClassrooms“ wurde sein Inhalt von 236 registrierten Benutzern der französischen Wikipedia verfasst (8077. Platz) und von 283 registrierten Wikipedia-Benutzern in allen Sprachen bearbeitet.

Der Artikel „OpenClassrooms“ belegt den 156. Platz im lokalen Ranking der Websites in der französischen Wikipedia und den 2200. Platz im globalen Ranking der Websites in der ganzen Zeit.

Der Artikel wird 27 Mal in der französischen Wikipedia zitiert und in allen Sprachen 32 Mal zitiert.

Der höchste Autoreninteresse-Rang aus dem Jahr 2001:

  • Lokales (Französische): Nr. 130 im November 2009
  • Globales: Nr. 5066 im Oktober 2018

Der höchste Beliebtheitsrang aus dem Jahr 2008:

  • Lokales (Französische): Nr. 5335 im September 2015
  • Globales: Nr. 158621 im September 2015

Es gibt 17 Sprachversionen für diesen Artikel in der WikiRank-Datenbank (von den berücksichtigten 55 Wikipedia-Sprachausgaben).

Die Qualitäts- und Beliebtheitsbewertung basierte auf Wikipedia-Dumps vom 1. Juli 2025 (einschließlich Revisionsverlauf und Seitenaufrufe für frühere Jahre).

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Qualität.

Sprachen mit höchster Qualität

#SpracheQualitätsstufeQualitätsfaktor
1Französische (fr)
OpenClassrooms
38.2925
2Englische (en)
OpenClassrooms
34.1963
3Spanische (es)
Openclassrooms
22.6082
4Litauische (lt)
OpenClassrooms
22.1921
5Katalanische (ca)
OpenClassrooms
21.5089
6Niederländische (nl)
OpenClassrooms
20.5552
7Galizische (gl)
OpenClassrooms
19.2053
8Serbokroatische (sh)
OpenClassrooms
17.8152
9Türkische (tr)
OpenClassrooms
17.3018
10Ungarische (hu)
OpenClassrooms
16.8249
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Die folgende Tabelle zeigt die beliebtesten Sprachversionen des Artikels.

Zu allen Zeiten am beliebtesten

Die beliebtesten Sprachversionen des Artikels "OpenClassrooms" aller Zeiten
#SpracheBeliebtheitspreisRelative Beliebtheit
1Französische (fr)
OpenClassrooms
640 635
2Englische (en)
OpenClassrooms
87 489
3Spanische (es)
Openclassrooms
2 499
4Italienische (it)
OpenClassrooms
1 360
5Portugiesische (pt)
OpenClassrooms
868
6Polnische (pl)
OpenClassrooms
546
7Niederländische (nl)
OpenClassrooms
492
8Türkische (tr)
OpenClassrooms
381
9Finnische (fi)
OpenClassrooms
344
10Serbische (sr)
OpenClassrooms
245
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Popularität im letzten Monat.

Am beliebtesten im Juni 2025

Die beliebtesten Sprachversionen des Artikels "OpenClassrooms" im Juni 2025
#SpracheBeliebtheitspreisRelative Beliebtheit
1Französische (fr)
OpenClassrooms
811
2Englische (en)
OpenClassrooms
597
3Spanische (es)
Openclassrooms
39
4Portugiesische (pt)
OpenClassrooms
22
5Italienische (it)
OpenClassrooms
11
6Niederländische (nl)
OpenClassrooms
10
7Serbokroatische (sh)
OpenClassrooms
8
8Litauische (lt)
OpenClassrooms
5
9Aserbaidschanische (az)
OpenClassrooms
3
10Finnische (fi)
OpenClassrooms
3
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse.

Höchstes AI

Sprachversionen des Artikels "OpenClassrooms" mit der höchsten AI. Gezählt wurden nur registrierte Wikipedia-Nutzer.
#SpracheAI-AuszeichnungRelativer AI
1Französische (fr)
OpenClassrooms
236
2Englische (en)
OpenClassrooms
20
3Niederländische (nl)
OpenClassrooms
5
4Italienische (it)
OpenClassrooms
4
5Ungarische (hu)
OpenClassrooms
3
6Aserbaidschanische (az)
OpenClassrooms
2
7Katalanische (ca)
OpenClassrooms
2
8Finnische (fi)
OpenClassrooms
2
9Litauische (lt)
OpenClassrooms
2
10Portugiesische (pt)
OpenClassrooms
2
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse im letzten Monat.

Die höchste AI im Juni 2025

Sprachversionen des Artikels "OpenClassrooms" mit der höchsten AI im Juni 2025
#SpracheAI-AuszeichnungRelativer AI
1Aserbaidschanische (az)
OpenClassrooms
0
2Katalanische (ca)
OpenClassrooms
0
3Englische (en)
OpenClassrooms
0
4Spanische (es)
Openclassrooms
0
5Persische (fa)
اوپن کلسروم
0
6Finnische (fi)
OpenClassrooms
0
7Französische (fr)
OpenClassrooms
0
8Galizische (gl)
OpenClassrooms
0
9Ungarische (hu)
OpenClassrooms
0
10Italienische (it)
OpenClassrooms
0
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Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Anzahl an Zitaten.

Der höchste Zitierindex

Sprachversionen des Artikels "OpenClassrooms" mit dem höchsten Zitatindex (ZI)
#SpracheZI-AuszeichnungRelativer ZI
1Französische (fr)
OpenClassrooms
27
2Englische (en)
OpenClassrooms
2
3Aserbaidschanische (az)
OpenClassrooms
1
4Katalanische (ca)
OpenClassrooms
1
5Persische (fa)
اوپن کلسروم
1
6Spanische (es)
Openclassrooms
0
7Finnische (fi)
OpenClassrooms
0
8Galizische (gl)
OpenClassrooms
0
9Ungarische (hu)
OpenClassrooms
0
10Italienische (it)
OpenClassrooms
0
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Partituren

Geschätzter Wert für Wikipedia:
Französische:
Global:
Beliebtheit im Juni 2025:
Französische:
Global:
Beliebtheit in allen Jahren:
Französische:
Global:
Autoren im Juni 2025:
Französische:
Global:
Registrierte Autoren im alle Jahre:
Französische:
Global:
Zitate:
Französische:
Global:

Qualitätsmaßnahmen

Internationalisierung

#SpracheWert
azAserbaidschanische
OpenClassrooms
caKatalanische
OpenClassrooms
enEnglische
OpenClassrooms
esSpanische
Openclassrooms
faPersische
اوپن کلسروم
fiFinnische
OpenClassrooms
frFranzösische
OpenClassrooms
glGalizische
OpenClassrooms
huUngarische
OpenClassrooms
itItalienische
OpenClassrooms
ltLitauische
OpenClassrooms
nlNiederländische
OpenClassrooms
plPolnische
OpenClassrooms
ptPortugiesische
OpenClassrooms
shSerbokroatische
OpenClassrooms
srSerbische
OpenClassrooms
trTürkische
OpenClassrooms

Beliebtheitsranking-Trends

Bester Rang Französische:
Nr. 5335
09.2015
Global:
Nr. 158621
09.2015

Ranking-Trends bei Autoreninteressen

Bester Rang Französische:
Nr. 130
11.2009
Global:
Nr. 5066
10.2018

Verlauf der lokalen Beliebtheitsrangliste

Lokaler AI-Rangverlauf

Globaler AI-Rangverlauf

Sprachvergleich

Wichtige globale Zusammenhänge (Juli 2024 – Juni 2025)

Kumulierte Ergebnisse zu Qualität und Beliebtheit des Wikipedia-Artikels

Liste der Wikipedia-Artikel in verschiedenen Sprachen (beginnend mit den beliebtesten):

Neuigkeiten vom 21. Dezember 2025

Am 21. Dezember 2025 lesen Internetnutzer in der mehrsprachigen Wikipedia am häufigsten Artikel zu folgenden Themen: Jeffrey Epstein, Anthony Joshua, James Ransone, Avatar: Fire and Ash, Jake Paul, Wake Up Dead Man: A Knives Out Mystery, Stranger Things, Ghislaine Maxwell, Avatar – Aufbruch nach Pandora, Avatar: The Way of Water.

In der französischen Wikipedia waren die beliebtesten Artikel an diesem Tag: Coupe d'Afrique des nations de football 2025, XXX, Brahim Díaz, Andréa Furet, L'Homme tranquille, Affaire Rey-Maupin, Muriel Robin, Jeffrey Epstein, Le père Noël est une ordure (film), Coupe d'Afrique des nations de football.

Informationen zu WikiRank

Das Projekt dient der automatischen relativen Auswertung der Artikel in den verschiedenen Sprachversionen von Wikipedia. Derzeit ermöglicht der Dienst den Vergleich von über 44 Millionen Wikipedia-Artikeln in 55 Sprachen. Die Qualitätsbewertung von Artikeln basiert auf Wikipedia-Dumps vom Juli 2025. Bei der Berechnung der aktuellen Popularität und des Interesses der Autoren an Artikeln wurden Daten vom Juni 2025 berücksichtigt. Für historische Werte der Popularität und des Autoreninteresses verwendete WikiRank Daten von 2001 bis 2025... Mehr Informationen